Je teste les applis sur mes cinquièmes avant de les filmer. Tableau vert, néons qui grésillent, aucune ambiance ajoutée. Si mes élèves comprennent, la démo est bonne.
Je colle une heure de colle et je finis le cours en imitant la voix de l'appli. Toute la classe rigole.
Et dans ma boîte mail, j'aimerais bien voir arriver Nathan, Kartable et Maped.
La vidéo de septembre 2024 : un éditeur m'envoie son appli, je la teste en classe, je filme les réactions des gamins. Elle fait 200 000 vues.
L'éditeur a changé son écran d'accueil après.
Je suis prof de maths en collège, en poste. Je teste les applis sur mes 28 élèves avant de les filmer.
Avant, j'étais ingénieure en calcul de structures pendant trois ans. J'ai lâché pour l'enseignement. Ça m'a laissé un œil pour ce qui tient et ce qui s'écroule, appliqué à une interface plutôt qu'à un pont.
En septembre 2024, un éditeur m'envoie une appli. Je la teste en classe, je filme les réactions des gamins, la vidéo fait 200 000 vues. Depuis, je teste sur 28 ados, pas sur moi.